Unsere Schule setzt sich aus der Integrierten Gesamtschule (IGS) mit den Klassenstufen 5 bis 10 und der Mainzer Studienstufe (MSS) mit den Schuljahren 11 bis 13 zusammen. Je nach Leistung und Neigung können sich die Schülerinnen und Schüler individuell entfalten. Alles Wissenswerte über die Schulformen, unser pädagogisches Konzept, Abschlussmöglichkeiten und die Geschichte der Schule finden Sie in dieser Rubrik.
Bildung des Menschseins, Bildung für ein Verständnis von Gerechtigkeit, Bildung für nachhaltige Entwicklungschancen für jede und jeden. Die Nicolaus-August-Otto-Schule ist auf dem Weg in diese Zukunft. Treffende Worte findet dazu Eleanor Roosevelt:
"Wo beginnen die universellen Menschenrechte? An den kleinen Orten, nahe dem Zuhause. So nah und so klein, dass diese Orte auf keiner Weltkarte zu finden sind. Und doch sind diese Plätze die Welt des Einzelnen: die Nachbarschaft, in der wir leben, die Schule oder die Universität, die wir besuchen, die Fabrik, der Bauernhof oder das Büro, in dem wir arbeiten. Da sind ei Orte, wo jeder Mann, jede Frau und jedes Kind gleiche Rechte, gleiche Chancen und gleich Würde ohne Diskriminierung sucht. Wenn diese Rechte hier nicht gelten, gelten sie nirgendwo."
Hier finden Sie alle Bereiche, die an unserer Schule digital erledigt werden können, unter anderen können Sie Ihre Kinder digital krank melden und müssen nicht mehr morgens in der Schule anrufen. Sie finden viele Informationen zum digitalen Klassenbuch und zu unserer digitalen Schulplattform „Schulcampus/Moodle“. Dort gibt es auch Anleitungen und Hilfen, die Ihnen beim Einloggen helfen können. Die vielen Videos lassen unsere Schule auf der Homepage lebendig werden. Schauen Sie doch mal rein.
Etwa 90 Personen arbeiten und engagieren sich im Alltag der Schule. Sie kümmern sich um die Bildung und die Belange der Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern. Neben dem Schulleitungsteam, den Lehrerinnen und Lehrern, den pädagogischen Fachkräften und der Verwaltung, sind auch die Schulsozialarbeit und die Berufseinstiegsbegleitung am erfolgreichen Erreichen der angestrebten Ziele unserer rund 830 Schülerinnen und Schüler beteiligt.
Kerninhalt einer jeden Schule ist der Unterricht. Alles was Sie im Zusammenhang mit dem Unterricht wissen müssen, ob Listen der Klassenlehrer, der anzuschaffenden Schulbücher, aber auch Informationen über Veranstaltungen außerhalb des Unterrichts wie Praktika, Projektwoche und Klassenfahrten finden sich hier.
Eine Schule lebt nicht nur vom Unterricht. An der Nicolaus-August-Otto-Schule sehen wir uns als eine starke Gemeinschaft, die von Eltern, den Schulpaten und Kooperationspartnern unterstützt wird. Getreu dem Motto: Individuell - Gemeinsam - Stark. IGS eben.
Hier finden Sie viele Informationen rund um die Schule, die den Alltag erleichtern. Sie können Ihr Kind krankmelden, Mittagessen bestellen und Vertretungs- oder Buspläne einsehen. Übersichtlich, schnell und konkret.
Hier finden Sie Berichte zu den kleineren und größeren Ereignissen an unserer Schule. Termine und aktuelle Nachrichten geben einen Einblick in unser vielfältiges Schulleben und helfen, immer auf dem neuesten Stand zu sein.
Um Ihr Kind an der Nicolaus-August-Otto-Schule anzumelden, machen Sie bitte persönlich oder telefonisch im Sekretariat einen Termin aus. Auf diesen Seiten finden Sie Anmeldeunterlagen und erste Informationen. Bitte beachten Sie die Anmeldezeiträume für die Klassen 5 und die Oberstufe. Bei Fragen helfen Ihnen unsere Sekretärinnen gerne weiter.
Rückblick auf die 1. MINT-Challenge der IGS Nastätten: "Just tr(EI) it!“
Am Montag, den 30.06.2025, wurde es spannend auf Hof 3 der IGS Nastätten: Zum ersten Mal fand die MINT-Challenge statt – unter dem Motto „Just tr(EI) it!“. Insgesamt 17 mutige Teams und Einzelteilnehmer*innen aus den Klassenstufen 5 bis 8 stellten sich der ungewöhnlichen Aufgabe: Ein rohes Ei so zu verpacken, dass es den Sturz aus dem zweiten Stock unversehrt übersteht.
Im Sinne der Nachhaltigkeit hat uns der EDEKA Pessios aus Nastätten dankenswerterweise Eier bereitgestellt, die aufgrund ihrer Haltbarkeit nicht mehr zum Verzehr geeignet waren. So konnten wir als nachhaltige Schule Lebensmittelverschwendung vermeiden.
Mit viel Kreativität, technischem Geschick und großem Erfindergeist wurden die rohen Eier innerhalb von 15 Minuten verpackt. Dabei entstanden ganz unterschiedliche Konstruktionen – von aufwendigen Fallschirmsystemen bis hin zu raffiniert gedämpften Landekapseln. Unter den wachsamen Augen der Jury – Lehrerin Frau Hagner sowie den beiden Schüler-vertreterinnen Anna B. und Lynn R. – wurden die Konstruktionen gewogen, begutachtet und nach dem Abwurf am Boden wieder ausgepackt und auf Schäden untersucht.
Die Vorgabe: Das Ei sollte möglichst heil bleiben – doch auch Design/Kreativität und vor allem das Gewicht spielten bei der Bewertung eine zentrale Rolle, es sollte ja nachhaltig materialsparend gearbeitet werden.
Unter lautstarken Anfeuerungsrufen der Klassenkameraden, die von Hof 3 aus zuschauten, führten die Teilnehmenden den Härtetest durch: Den Sturz aus dem zweiten Stock.
Dabei belegten Joleen R. und Marditha K. (beide 6b) mit 23,7 Gesamtpunkten einen fantastischen 1. Platz. Zwar kam ihr Ei nicht gänzlich heil am Boden an, doch sie überzeugten die Jury mit ihrem Design und der Leichtbauweise: Das rohe Ei lag lediglich in einer medizinischen Gesichtsmaske und wurde von acht, mit Helium gefüllten Luftballons getragen.
Den 2. Platz belegten Mari T. (5b) und Andranik T. (6b) mit 23,5 Gesamtpunkten. Ihre Konstruktion bestand aus Strohhalmen, die sie sternförmig um das Ei anordneten, sodass es leicht war und den Aufprall unbeschadet überstand.
Ebenfalls unbeschadet erreichte das Ei von Ben B. (8d) den Boden, sicher eingefasst von fünf Luftballons. Dafür vergab die Jury 22 Gesamtpunkte und den 3. Platz.
Die Veranstaltung war nicht nur ein spannender Wettbewerb, sondern auch ein großartiges Beispiel dafür, wie naturwissenschaftliches und technisches Denken mit Spaß, Teamarbeit und Experimentierfreude verbunden werden kann.
Ein herzliches Dankeschön an das Organisationteam und die Jury-Mitglieder für die Vorbereitung und Durchführung – und natürlich an alle Teilnehmenden für ihre beeindruckenden Ideen!
Wir freuen uns schon auf die nächste Runde der MINT-Challenge – denn eins ist klar: An der IGS Nastätten wird nicht nur gelernt, sondern auch geforscht, gebaut und ausprobiert!
