Unsere Schule setzt sich aus der Integrierten Gesamtschule (IGS) mit den Klassenstufen 5 bis 10 und der Mainzer Studienstufe (MSS) mit den Schuljahren 11 bis 13 zusammen. Je nach Leistung und Neigung können sich die Schülerinnen und Schüler individuell entfalten. Alles Wissenswerte über die Schulformen, unser pädagogisches Konzept, Abschlussmöglichkeiten und die Geschichte der Schule finden Sie in dieser Rubrik.
Hier finden Sie alle Bereiche, die an unserer Schule digital erledigt werden können, unter anderen können Sie Ihre Kinder digital krank melden und müssen nicht mehr morgens in der Schule anrufen. Sie finden viele Informationen zum digitalen Klassenbuch und zu unserer digitalen Schulplattform „Schulcampus/Moodle“. Dort gibt es auch Anleitungen und Hilfen, die Ihnen beim Einloggen helfen können. Die vielen Videos lassen unsere Schule auf der Homepage lebendig werden. Schauen Sie doch mal rein.
Etwa 90 Personen arbeiten und engagieren sich im Alltag der Schule. Sie kümmern sich um die Bildung und die Belange der Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern. Neben dem Schulleitungsteam, den Lehrerinnen und Lehrern, den pädagogischen Fachkräften und der Verwaltung, sind auch die Schulsozialarbeit und die Berufseinstiegsbegleitung am erfolgreichen Erreichen der angestrebten Ziele unserer rund 830 Schülerinnen und Schüler beteiligt.
Kerninhalt einer jeden Schule ist der Unterricht. Alles was Sie im Zusammenhang mit dem Unterricht wissen müssen, ob Listen der Klassenlehrer, der anzuschaffenden Schulbücher, aber auch Informationen über Veranstaltungen außerhalb des Unterrichts wie Praktika, Projektwoche und Klassenfahrten finden sich hier.
Eine Schule lebt nicht nur vom Unterricht. An der Nicolaus-August-Otto-Schule sehen wir uns als eine starke Gemeinschaft, die von Eltern, den Schulpaten und Kooperationspartnern unterstützt wird. Getreu dem Motto: Individuell - Gemeinsam - Stark. IGS eben.
Hier finden Sie viele Informationen rund um die Schule, die den Alltag erleichtern. Sie können Ihr Kind krankmelden, Mittagessen bestellen und Vertretungs- oder Buspläne einsehen. Übersichtlich, schnell und konkret.
Hier finden Sie Berichte zu den kleineren und größeren Ereignissen an unserer Schule. Termine und aktuelle Nachrichten geben einen Einblick in unser vielfältiges Schulleben und helfen, immer auf dem neuesten Stand zu sein.
Um Ihr Kind an der Nicolaus-August-Otto-Schule anzumelden, machen Sie bitte persönlich oder telefonisch im Sekretariat einen Termin aus. Auf diesen Seiten finden Sie Anmeldeunterlagen und erste Informationen. Bitte beachten Sie die Anmeldezeiträume für die Klassen 5 und die Oberstufe. Bei Fragen helfen Ihnen unsere Sekretärinnen gerne weiter.
Vor vier Wochen haben wir uns auf den Weg gemacht, um gemeinsam zu unserer Partnerschule Primary and Secondary School of Mutara in Ruanda zu laufen bzw. zu radeln. Wir freuen uns wahnsinnig, dass bereits 78 Teilnehmer in den beiden Gruppen dabei sind. Insgesamt wurden in den ersten vier Wochen 440 Aktivitäten durchgeführt.
Streckenverlauf
In dieser vierten Woche sind wir unserem Ziel 1.735km nähergekommen und wir sind insgesamt 4.972km unterwegs. Somit haben wir die Hälfte der Strecke bereits geschafft. In dieser Woche haben wir den nördlichen Wendekreis (23,5° nördliche Breite) passiert und befinden uns derzeit in Niger in der Nähe zu Nigeria. Landschaftlich verlassen wir die Sahara und durchqueren die Sahelzone. Diese Zone ist eine Übergangszone zwischen der Sahara im Norden und den Savannen im Süden und Dürren gefährden das Leben der Menschen in dieser Region.
Kurz und knapp
Wo befinden wir uns: Niger (Grenze zu Nigeria), die größere Stadt in der Nähe heißt Zinder
Ruanda gliedert sich von West nach Ost in vier Teilgebiete:
In Ostruanda befindet sich die auf 1.500 bis 1.700m gelegene, wärmere und trockenere, meist von Buschwerk und Grasflur bewachsene Plateauzone. Weiche Tonschiefer wechseln sich mit harten Quarziten ab. Diese Gesteinsunterschiede und tektonische Verwerfungen verursachen den eigentlichen Verlauf der eingeschnittenen Täler. In diesen Senken liegen zahlreiche abflusslose Seen (z. B. Muhazi)
Als zweiter Teil schließt sich an die Plateauzone nach Westen das Hochbergland von Ruanda mit Höhen von 1.800 bis 3.000m. Diese malariafreie und temperaturgünstige Hochregion ist das Hauptsiedlungsgebiet Ruandas. Dem unruhigen Relief des zentralen Hochlandes verdankt das Land den Beinamen „Land der tausend Hügel“.
Vom westlichen Hochlandrand führt es mehr als 1.000m steil in die Zentralafrikanische Grabenzone ab. Deren mehr als 40km breite Sohle bildet den dritten Landschaftsteil Ruandas. Vulkanische Ereignisse haben den Kivu-See entstehen lassen.
Die Virunga-Vulkane nordöstlich des Kivu-Sees bilden die vierte Landschaftseinheit. In der Tertiärzeit entstanden, bilden sie die aktivste Vulkangruppe des afrikanischen Kontinents.
Quelle: Bauer et al (2012): Geographie Rheinland-Pfalz. Schroedel. S. 28
Bis wir am Ziel sind wird es wöchentlich auf der Homepage Beiträge geben. Die Beiträge enthalten Informationen zum Verlauf und dem jeweiligen Etappenziel oder zu Ruanda (z. B. Klima, Geschichte, Bevölkerung, Wirtschaft, Partnerschaft Rheinland-Pfalz und Ruanda).
Die Tour gemeinsam nach Ruanda ist umso schöner, je mehr daran teilnehmen: Macht Werbung in den Klassen, im Kollegium, in der Firma oder im Freundes- und Bekanntenkreis.
Wo finden sich alle wichtigen und weiteren Informationen: 1) Alle Informationen zum Projekt "Gemeinsam nach Ruanda" (z. B. Elternbrief, Strava-Anleitung) finden sich hier: https://igs-nastaetten.de/projekte/ruanda-projekt.
2) Die wöchentlichen Beiträge zum Fortschritt unserer Aktion finden sich auf www.igs-nastaetten.de -> ganz unten Berichte oder Nachrichten auswählen.
3) Auf der Homepage unserer Schule (www.igs-nastaetten.de) finden sich einige Informationen zu unseren Ruanda-Aktionen(Gemeinschaft -> Projekte -> Partnerschule in Ruanda).
