Nicolaus-August-Otto-Schule
Pestalozzistraße 2
56355 Nastätten

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Lernen wie im richtigen Leben
Die Nicolaus-August-Otto-Schule in Nastätten bietet alle Schulabschlüsse – inklusive Abitur.

Eine Schule für alle

Modern, offen und mit einem gut durchdachten pädagogischen Konzept: das ist die Nicolaus-August-Otto-Schule Nastätten. Als Integrierte Gesamtschule sind wir eine Schule für alle Schülerinnen und Schüler.

Bei uns stehen Kinder und Jugendliche mit ihren persönlichen Fähigkeiten und individuellen Neigungen im Mittelpunkt. Wir fördern und fordern sie von der fünften Klasse über die Jahrgangsstufen 9 (Berufsreife) und 10 (Mittlere Reife) bis zum Abitur nach dem erfolgreichen Besuch der gymnasialen Oberstufe. Es ist unser Ziel, dass starke und gefestigte Persönlichkeiten unsere Schule mit dem bestmöglichen Schulabschluss verlassen.

Wir laden zu einer besinnlichen Adventszeit im Auszeitraum und auf der Homepage ein.

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Liebe Eltern und Sorgeberechtigte,

aufgrund der insgesamt verbesserten Lage im Zusammenhang mit dem Coronavirus gibt es Neuerungen für die Schule. Im Wesentlichen müssen sich positiv getestete Personen künftig nicht mehr in häusliche Isolation/Quarantäne begeben. Dafür müssen andere Schutzmaßnahmen ergriffen werden. Generell gilt: Wer krank ist, soll zu Hause bleiben!

Ich bitte Sie die den 19. Hygieneplan-Corona für die Schulen in Rheinland-Pfalz, die Empfehlung zum Umgang mit Erkältungssymptomen und das Schulschreiben Änderung der Regelung zur Absonderung zur Kenntnis zu nehmen.

Mit freundlichen Grüßen

Matthias Wagner

Stellvertretender Schulleiter

Bushaltestellen gesperrt

Haltestellen Thurnsmühle und Webergasse

 

Aufgrund einer Baumaßnahme in der Paul-Spindler Straße in Nastätten ist diese bis Abfahrt Oelsberger Brücke in der Zeit vom 22.11.2022 bis 22.12.2022 gesperrt.

Dies bedeutet, dass in dieser Zeit die Haltestellen Thurnsmühle und Webergasse nicht angefahren werden können.

Nächstgelegene Haltestelle der jeweiligen Linien ist der Busbahnhof in Nastätten oder die Haltestelle Schneidmühle.

Betroffene Linien: Linie 550, Linie 549,  Linie 542, Linie 540, Linie 541, Linie 544, Linie 550

Anmeldung 2023/2024

Die Nicolaus-August-Otto-Schule nimmt an der Initiative des Bildungsministeriums „Schule der Zukunft“ teil

 

Die Alte Lokhalle in Mainz war zur „Kick-off“ Veranstaltung mit den Vertreterinnen und Vertretern der 45 teilnehmenden Schulen vollbesetzt. Die Ministerpräsidentin Malu Dreyer und die Bildungministerin Frau Dr. Stefanie Hubig erteilen den Startschuss zu vielen interessanten Schulentwicklungsprozessen im Land. Von der IGS waren Herr Landes, Herr Wagner und Herr Breithaupt sowie aus der Schülerschaft Georgi Molitor nach Mainz gefahren.  Das gebotene Programm war vielfältig und interessant. In einer Talkrunde stellten einzelne Schulen ihre zukunftsweisenden Schulentwicklungsprojekte vor. Der Zukunftsforscher Roger Spindler ging in seiner Keynote der Frage nach, welche gesellschaftlichen Anforderungen zukünftig auf Schulen zukommen werden.

Die vom Bildungsministerium gestartete Initiative ermöglicht es Schulen, mit fachlicher rund juristischer Unterstützung den eigenen Schulentwicklungsprozess voranzubringen. Die IGS geht mit dem Vorhaben an den Start, Themen zum nachhaltigen Umgang mit Ressourcen nicht nur in den Unterricht einzubinden, sondern darüber hinaus sie auch praktisch werden zu lassen. Dazu gehört die Entwicklung von grünen Klassenzimmern genauso wie die Umsetzung des Energiesparvertrages mit der Kreisverwaltung. Die Mitgestaltung des Nachhaltigkeitstages in Nastätten ist ein wichtiges Projekt, das wir in der Vergangenheit schon realisiert haben und das wir auch in Zukunft weiter voranbringen wollen.

Initiative „Schule der Zukunft“

 

 

Die IGS ist bei der Initiative des Bildungsministerium „Schule der Zukunft“ dabei!

 

Die Schulgemeinschaft der IGS freut sich, dass wir uns für die Initiative des Bildungsministeriums "Schule der Zukunft" erfolgreich beworben haben. Die Nicolaus-August-Otto-Schule Nastätten geht mit dem Vorhaben an den Start, die große gesellschaftliche Herausforderung des nachhaltigen Umgangs mit den Ressourcen im schulischen Kontext verstärkt zu thematisieren und praktisch werden zu lassen.

Wir haben das große Ziel bis 2030 klimaneutrale Schule zu werden. Bisher haben wir im Bereich der Nachhaltigkeit durch verschiedene Aktionen (u.a. Nachhaltigkeitstag mit der Stadt Nastätten, Energiesparvertrag mit der Kreisverwaltung), Arbeitsgemeinschaften und Unterrichtprojekte schon etliches unternommen, um klimaneutraler und nachhaltiger zu werden. 

Die praktische Umsetzung nachhaltigen und ökologisch bewussten Lebens möchten wir beibehalten und offen sein für Neues. Die Vernetzung der Themen und deren Integration in die Unterrichtsfächer stellt ein Entwicklungsfeld dar, dem wir uns im Rahmen dieser Initiative stellen wollen. Wir freuen uns darauf, diese Herausforderung mit der gesamten Schulgemeinschaft der IGS Nastätten anzugehen!

 

Ulrich Landes, Schulleiter

Die Initiative "Schule der Zukunft"

 

Die Schulen im Land nehmen eine zentrale Rolle ein, wenn es darum geht, junge Generationen auf die vielfältigen Veränderungen in unserer Gesellschaft vorzubereiten, Orientierung zu ermöglichen und verantwortliches Handeln zu fördern. Die Schülerinnen und Schüler der Zukunft werden in einer multipolaren, vernetzten, hochkomplexen Welt leben, die ebenso komplexe Lösungsfähigkeiten und kreatives, kooperatives Arbeiten erfordern. Das stellt auch neue Anforderungen an Schule und an das Lernen in Schule im 21. Jahrhundert. Die Initiative „Schule der Zukunft“ öffnet Schulen Gestaltungsspielräume und eine große Bandbreite an Entwicklungsbereichen, um allen Schülerinnen und Schülern den Weg in eine herausfordernde Zukunft bestmöglich zu ebnen.

Im Mittelpunkt stehen dabei Entwicklungsvorhaben, die den Blick auf wichtige Zukunftskompetenzen richten, nachhaltig wirken und von denen perspektivisch die gesamte Schulgemeinschaft profitieren kann. In welchen Bereichen eine Schule für sich Entwicklungspotential sieht, kann dabei sehr unterschiedlich sein. Die Schulen im Land sind vielfältig und individuell, jede hat ihre eigenen Bedingungen und Voraussetzungen. Dieser Vielfalt trägt die Initiative Rechnung. Sie ist ein Bottom-Up-Prozess, in dem jede Schule sich im eigenen Tempo auf den Weg machen kann – unterstützt und begleitet durch das Bildungsministerium, die Schulaufsicht, das Pädagogische Landesinstitut und viele interessante externe Impulsgeber und Partner. Für die teilnehmenden Schulen bedeutet das, Teil eines agilen und motivierten Netzwerkes zu sein, in dem Good Practice sichtbar und Raum für New Practice geschaffen wird, sie profitieren dabei von der Kooperation, der Formbarkeit des Bottom-Up-Prozesses und inspirierenden Impulsen.

Die Initiative „Schule der Zukunft“ versteht sich als ein auf mehrere Jahre ausgerichteter Schulentwicklungsprozess, in dem die Bedürfnisse der teilnehmenden Schulen und ihrer Schülerinnen und Schüler im Mittelpunkt stehen. Entlang der Zukunftskriterien der Initiative laden wir alle Schulen dazu ein, sich gemeinsam auf den Weg zu machen.

 

für weitere Informationen

die offizielle Bewerbung der Schule

NAOS Kurier - Aktuelle Nachrichten

Die Achtklässler des E-Kurses 8ac geben sich zum Thema Zeitungen nicht damit zufrieden, nur LeserInnen zu sein. In einem kleinen Projekt im Deutschunterricht schlüpften sie in die Rolle von Journalisten, führten Interviews mit LehrerInnen ihrer Schule durch und verfassten spannende Reportagen über das Schulleben. Die Ergebnisse könne sich in der ersten Ausgabe des "NAOS-Kuriers" sehen lassen.

Der Auszeit-Raum

 

Der erste Schultag nach den Winterferien startete aufgrund der aktuellen Krisensituation letzten Mittwoch (04.03.22) direkt mit einer Einladung zum gemeinsamen Friedensgebet im Auszeit-Raum der NAOS. Die gesamte Schulgemeinschaft ist seit dem 04.03.22 eingeladen, dort vorzugsweise in den großen Pausen in die Stille zu gehen und das Friedensgebet zu beten. Weiterhin hält der Auszeit-Raum auch das Angebot bereit, den Blick auch auf sich selbst zu richten und an einer "Klagemauer" alles was bedrückt oder worauf man hofft, in Worte zu fassen,  alles "abzuladen", um danach gestärkt und befreiter weiterzugehen. Der ev. Religionskurs der Klasse 6d (SH) arbeitet gerade noch aktiv an dem Projekt "Klagen - Bitten - Danken" weiter.

 

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AG Nachhaltigkeit

Larry News (02/2022)

Die aktuellen Neuigkeiten drehen sich wieder rund um die Nachhaltigkeit an der IGS Nastätten und halten wieder spannende Informationen und Fakten bereit. Doch was versteht man überhaupt unter dem Begriff Nachhaltigkeit? „Nachhaltigkeit bedeutet, sich immer über die Auswirkungen des eigenen Handelns auf meine Mitmenschen hier und auf der ganzen Welt bewusst sein und schließt zukünftige Generationen mit ein. Hierbei soll eine ökologisch verträgliche, wirtschaftlich leistungsfähige und sozial gerechte Entwicklung der Gesellschaft gefördert und die aktive Mitgestaltung angestrebt werden.“ Diese Definition umfasst die Vielfältigkeit der Nachhaltigkeit und beinhaltet ebenfalls Begriffe wie Bio, Regionalität und Fairtrade.

 

Seit 2017 sind wir bereits Fair-Trade-School. Alle zwei Jahre findet eine Titelerneuerung statt, um die Aktivitäten rund um den Fairen Handel an unserer Schule zu dokumentieren. Transfair e.V. prüft diese Aktivitäten und verlängert die Auszeichnung als Fair-Trade-School um zwei weitere Jahre. Im März wurde die Auszeichnung verlängert und wir bleiben für zwei weitere Jahre Fair-Trade-School. Vielen Dank an alle Beteiligten, die den Fairen Handel an der IGS Nastätten unterstützen.

 

In den letzten News wurde der Energiesparvertrag zwischen der IGS Nastätten und dem Schulträger erwähnt. Mit dem Energiesparvertrag leisten wir gemeinsam mit dem Rhein-Lahn Kreis aktiven Klimaschutz. Gemeinsam möchten wir den Energie- (Wärme und Strom) und Wasserverbrauch an unserer Schule senken und zusätzlich Müll vermeiden und konsequent trennen. Durch zielführende Nutzungsänderungen kann viel Energie und so auch Geld eingespart werden. Im Zuge des Vertrages haben wir bei der Firma ElektroPalm 104 LED-Röhren angeschafft und die alten Röhren ersetzt. Diese LED-Leuchtmittel verbrauchen 60% weniger Strom und sind dabei sogar heller.

 

Im März hat die IGS Nastätten insgesamt 120.591 kwh Wärme und 263 m³ Wasser verbraucht.

 

Schulgebäude

Turn- und Schwimmhalle

Sporthalle

Summe

Wärme

75.690 kwh

21.645 kwh

23.256 kwh

120.591 kwh

Wasser

72 m³

191m³

 

263m³

 

Die Entwicklung zur klimaneutralen Schule mit den umfangreichen Ideen und Projekten möchten wir zukünftig mit den Larry News begleiten. Diese Neuigkeiten sollen monatlich auf unserer Homepage und im Mitteilungsblatt der VG Nastätten erscheinen. Wenn Sie Interesse und Lust haben, die IGS Nastätten nachhaltiger zu gestalten, dann können Sie sich gerne per Email bei uns melden.

 

Mit nachhaltigen Grüßen

AG Nachhaltigkeit der IGS Nastätten (Kontakt: fabian.hillingshaeuser-marx(at)igs-nastaetten.de)

 

und ab jetzt

AG Nachhaltigkeit

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